８割以上の企業が悩みを抱える新人指導者（OJTリーダー）育成の要所

コンセプト

OJTリーダーと新入社員が共に育ち定着し、持続的に成長する風土づくりに向けたリーダー育成の要所

 

「転職ネイティブ」と言われる新入社員世代。せっかく採用した新入社員を定着させ戦力化するために、直接かかわる先輩社員の育成力を高めることが急務—という課題感をお持ちの方に、育成の要所をお伝えします。
本セミナーでは、近年の若手の傾向から育成の要所をお伝えするとともに、将来、リーダー、マネジャーへと組織の中核となる存在になることが期待される先輩社員に、職場指導（OJT）において、どのような基礎理論やスキルを身に付けてもらうことが必要であり有効か、またどのような支援が必要であるかをお伝えします。

本セミナーのねらい

入社前から転職を意識し、入社直後から転職情報サイトに登録する「転職ネイティブ」の新入社員世代。
一方で、就職よりも「就社」意識が強く「石の上にも３年」と言われ育った上司世代。
そしてその間に入りギャップを感じつつ、新入社員と日々接しOJT指導にあたり悩む先輩社員。

今多くの職場でこのような意識のギャップから生じるほころびが出始めています。
そのほころびは、早期離職、指導する側・される側双方のメンタルヘルスやハラスメントの問題、コミュニケーションのズレによる成果の出にくさ、指導職になりたがらない（不足する）、などの問題や課題として表出しています。

ではこのような問題や課題にどうアプローチしていけばよいのでしょうか。
まずは新入社員世代を理解し、あらためて指導育成の原則に則った計画、準備、かかわりをしていくことではないでしょうか。

そこで本セミナーでは、
・近年の新入社員の職業観
・新入社員を受け入れる職場の課題
・新入社員の直接指導にあたる先輩社員（OJTリーダー）育成の課題
などをもとに、直接指導にあたる先輩社員（OJTリーダー）育成をどう展開していけば、指導側、新入社員側双方にとっての成長機会となり、定着や戦力化、持続的な成長へとつながっていくか、育成の原則に基づく要所をお伝えします。

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